|
انگلیسی هفتم دانلود انگلیسی هفتم دانلود کتاب کار هفتم
| |||
|
انگلیسی هشتم
دانلود انگلیسی هشتم دانلود کتاب کار هشتم
| |||
|
انگلیسی نهم
دانلود انگلیسی نهم دانلود کتاب کار نهم
|
- کمال مولودپوری
English.7.8.9
آموزش زبان انگلیسی متوسطه اول: هفتم هشتم نهم
طبقه بندی موضوعی
-
بازی
(۱) -
فایل صوتی
(۳) -
کتاب درسی
(۱) -
اصطلاحات
(۱) -
داستان
(۱) -
عکس الفبا
(۱) -
نمونه فعالیت دانش آموزان نهم
(۲) -
نمونه فعالیت دانش آموزان هفتم
(۱) -
نمونه فعالیت دانش آموزان هشتم
(۱) -
صورت جلسه
(۱) -
بخشنامه
(۱)
کلمات کلیدی
بایگانی
- فروردين ۱۳۹۵ (۱)
- بهمن ۱۳۹۴ (۱)
- دی ۱۳۹۴ (۲)
- آبان ۱۳۹۴ (۶)
- مهر ۱۳۹۴ (۱۰)
آخرین مطالب
-
۹۵/۰۱/۰۱سال نو مبارک
-
۹۴/۱۰/۲۹جلسه دوم گرو ه های درسی
-
۹۴/۰۸/۳۰نمونه فعالیت دانش آموزان هشتم
-
۹۴/۰۸/۳۰نمونه فعالیت دانش آموزان هفتم
-
۹۴/۰۸/۳۰بخشنامه های گروه زبان متوسطه اول
-
۹۴/۰۸/۲۹نمونه فعالیت دانش آموزان نهم-1
-
۹۴/۰۸/۲۹نمونه فعالیت دانش آموزان نهم-2
انگلیسی کمال 94
۱۴
مهر۹۴
سال نو مبارک
۱
فروردين۹۵
سال نو را به همه همکاران و دانش آموزان خودم تبریک عرض می کنم آرزوی موفقیت و شادکامی دارم.
جلسه سرگروه های درسی استان آذربایجان غربی در دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه
روز پنجشنبه 1 بهمن در دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه سرگروه های کلیه مناطق استان جلسه عمومی وتخصصی داشتند. در جلسه عمومی، آقایان گلبازی و سید سیاح گزارشی در مورد کارهای گروه های آموزشی استان ارائه دادند و درباره برنامه های آتی مثل جشنواره نوجوان خوارزمی بحث نمودند.
در ادامه آقای بهادری کارگاهی عمومی برای آموزش روشهای جستجوی گوگل و کتابخانه های دیجیتال برگزار کرد و به چندین سایت مرجع برای مقالات اشاره کرد از جمله :
www.Sciencedirect.com هزینه دار
www.Downloadpaper.ir 3مقاله در روز
www.Freepaper.me دانلود رایگان نامحدود
www.e-modiran.com دانلود نامحدود - ترجمه رایگان چکیده
www.irantahgig.ir مجله علمی پژوهشی داخلی
www.civilica.com مرجع چک کردن مقالات با اسم مولف برای یافتن محل نشر
بعد از ظهر نیز جلسه تخصصی سرگروه های استانی تشکیل شد و آقای نابغی به چندین موضوع زیر پرداخت:
1. طرز ثبت نمرات در دفتر نمره
2. جشنواره نوجوان خوارزمی و داوری و ارسال آثار تا 30 بهمن
3. جشنواره الگوهای برتر تدریس با رویکرد درس پژوهی و معرفی همکاران شرکت کننده تا 15 بهمن
4. ارسال آثار برای جشنواره آزاد تا 15 بهمن
....
الف) مسابقه ی نمایشی ایفای نقش با رویکرد ارتباطی فعال و خودباورانه در درس زبان انگلیسی
با توجه به تغییر کتاب های زبان انگلیسی دوره اول متوسطه و رویکرد ارتباطی فعال و خودباورانه در آموزش زبان انگلیسی مطابق با برنامه درسی ملی، این بخش ازجشنواره برای اولین بار در سال جاری و با محوریت و توجه به بخش Role Play در کتابهای درسی زبان انگلیسی پایه های هفتم ، هشتم و نهم که از اصول برنامه ی درسی زبان انگلیسی دور‌ه‌ی اول متوسطه می باشد، به صورت گروه های سه نفره با توجه به شرایط ذیل برگزارمی شود:
1- اجرای ایفای نقش بایددرراستای پیاده سازی اهداف بیان شده دربرنامه درسی وکتاب باشد و پوشش دهنده تمام بخشهای کتاب سال جاری (باتوجه به بودجه بندی) و سال (های) قبل باشد.
2- استفاده حد اکثری از لغت ها، عبارتها و کلیدواژه های زبانی(Vocabulary, Key Languages and Functions) باید در اولویت استفاده، قرار گیرند.
3- موضوع نمایش می بایستی از جذابیت خوبی برخوردار باشد.
4- اجرای نمایش باید از روانی و صحت بیانی (Fluency and Accuracy) مناسبی برخوردار باشد.
5- نمایش باید از سه بخش اصلی: شروع(Opening) پیکره یا بدنه (Body) و پایانی (Closing) برخوردار باشد.
6- تعامل (Interaction) در حین اجرا در بین گروه باید از سطح بالایی برخوردار باشد.
7- تلفظ و بیان صحیح کلمات و جملات (Pronunciation and Intonation) مورد توجه قرارگردد.
روش اجرا:
1- زمان اجرای نمایش حداقل 5 و حداکثر 10 دقیقه باشد.
2- ارسال متن نوشتاری ضرورتی ندارد.
3- ایفای نقش باید محصول فعالیت گروهی خود دانش‌آموزان باشد.
4- هر یک از پایه های تحصیلی باید بطور جداگانه نمایش را اجرا نمایند.
5- پس از داوری در مرحله ی اول و راهیابی اثر به مرحله ی بعد ، اجرا میتواند از تغییرات جزئی ( کمی و کیفی) برخوردار شود، مجددأ فیلم برداری شود و به مرحله ی بعد ارسال گردد. (مناسب بودن کیفیت فیلم برداری، بویژه صدا مورد تأکید می باشد)
تبصره یک: با توجه به سهمیه اعلامی بند (ب) نامه شماره 32517/26/551-17/8/94اثرات منتخب به اداره کل ارسال شود .
تبصره دو: این مسابقه مرحله کشوری ندارد و تا مرحله ی استانی برگزار خواهد شد.
نحوه ی اجرا:
1- در مرحله آموزشگاهی کلیه ی دانش آموزان شرکت کننده، پس از اجرای نمایش، در صورت کسب حد نصاب امتیاز نمون برگ های ارزیابی به مرحله منطقه معرفی خواهند شد.
2- در مرحله شهرستان/منطقه / ناحیه آثار منتخبین مدارس توسط کمیته داوران داوری شده و گروه های منتخب به مرحله ی بعد معرفی خواهند شد.
3- رتبه بندی نمایشنامه های برتر در مرحله استانی به صورت غیر حضوری در اردیبهشت ماه با توجه به اثرات ارسالی پس از داوری مشخص خواهند شد .
نمون برگ داوری جشنواره ایفای نقش درس زبان انگلیسی
|
نام استان: ........................ شهرستان / منطقه / ناحیه:........................... نام آموزشگاه: .................................... نوع مدرسه: ...................................... تلفن: ................................ تعداد دانش آموزان: .................................. تاریخ ارزیابی: ..................................... موضوع نمایش: ........................................ زمان نمایش: .............................. |
|
ردیف |
شاخص ها |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1 |
موضوع انتخابی براساس موضوعات کتاب درسی می باشد. |
|
|
|
|
|
|
2 |
صحت جملات و عبارات از نظر دستوری رعایت شده است. |
|
|
|
|
|
|
3 |
بیان جملات و عبارات روان و شیوا می باشد. |
|
|
|
|
|
|
4 |
به تلفظ و بیان صحیح کلمات و جملات (Pronunciation and Intonation) توجه شده است. |
|
|
|
|
|
|
5 |
به فرهنگ و هویت اسلامی – ایرانی توجه شده است. |
|
|
|
|
|
|
6 |
به کاربرد زبان در شرایط عینی و واقعی توجه شده است. |
|
|
|
|
|
|
7 |
هماهنگی بین اعضاء گروه در هنگام اجرای نمایش توجه شده است. |
|
|
|
|
|
|
8 |
به دکور، گریم و ابزار مورد نیاز اجرا توجه شده است. |
|
|
|
|
|
|
9 |
نمایش از ابتکار و خلاقیت مناسب برخوردار می باشد. |
|
|
|
|
|
|
10 |
بیشتر کلمات، عبارات زبانی و گفتاری کتاب درسی اقتباس شده است. |
|
|
|
|
|
|
11 |
تعامل(Interaction) گفتاری در بین اجرا کنندگان نمایش وجود دارد. |
|
|
|
|
|
|
12 |
به بخش های Opening, Body and Closing در حین اجرا توجه گردیده است. |
|
|
|
|
|
|
13 |
به کیفیت تصویر برداری و صدا و ... توجه شده است. |
|
|
|
|
|
|
14 |
به حرکات بدنی(body language) توجه شده است. |
|
|
|
|
|
|
15 |
امتیاز موضوع انتخاب شده از نظرکمی، کیفی و جذابیت |
|
|
|
|
|
|
|
جمع |
..... |
...... |
.... |
.... |
..... |
نام و نام خانوادگی ارزیاب: .................................................. جمع کلّ امتیاز: به حروف:
امضا:
جلسه دوم گرو ه های درسی
۲۹
دی۹۴
باسمه تعالی
دومین جلسه گروه های آموزشی زبان انگلیسی متوسطه اول
نام گروه درسی : زبان انگلیسی تاریخ تشکیل جلسه : 1/10/1394 ساعت شروع : 3:30 عصر
سرگروه ه: کمال مولودپوری محل تشکیل جلسه : دبیرستان امام خمینی ساعت خاتمه : 5:30 عصر
دستور جلسه : امتحانات نوبت اول نهم
شرح جلسه :
دومین جلسه ( 13 نفره ) سالانه گروه درسی زبان متوسطه اول، رأس ساعت 3:30 عصر در دبیرستان امام خمینی برگزار شد.
نکات مهم این جلسه :
1. بررسی سوالات امتحانی نهم و ریز بارم مربوطه
o امتحان پایانی : 10 نمره شنیداری + 10 نمره کتبی
o امتحان کتبی شامل :
· گرامر 3 نمره Selecting, find mistakes
· لغت 3 نمره
· متن 2 نمره True /false , Wh-
· مکالمه 2 نمره
2. بررسی جشنواره ها و مسابقات استانی و دعوت به شرکت همکاران
1. جشنواره کشوری الگوهای برتر تدریس- با رویکرد درس پژوهی –پایه هفتم - conv , prac درس 7 – 30 اردیبهشت 1395
2. تولید واحد های یادگیری مکمل کتاب درسی با توجه به شرایط اقلیمی و بومی - پایه نهم – گرامر درس 5 – 30 بهمن 1394
(1. بازتولید کتاب 2. آزمون 3. دست سازه 4. بازی 5. فیلم تدریس )
3. تولید محتوای الکترونیکی استانی و کشوری- معلم و دانش آموز – 30 دی 1394
4. تولید محتوای الکترونیکی شهرستانی- معلم و دانش آموز – 20 اسفند 1394
5. جشنواره خوارزمی – استانی- هفتم هشتم نهم – role play 3 نفره – 30 بهمن 1394 ( سهمیه مهاباد 2 اثر )
سرگروه درسی زبان انگلیسی متوسطه اول مهاباد:
کمال مولودپوری
نمونه فعالیت دانش آموزان هشتم
۳۰
آبان۹۴
نمونه فعالیت دانش آموزان هفتم
۳۰
آبان۹۴
بخشنامه های گروه زبان متوسطه اول
۳۰
آبان۹۴
جشنواره کشوری الگوهای برتر تدریس کتاب انگلیسی پایه هفتم
(با رویکرد درس پژوهی)94/8/4
تولید واحد های یادگیری مکمل کتاب درسی پایه نهم با توجه به شرایط اقلیمی و بومی
همراه با جدول تقسیم بندی استانها 94/8/4
منبع:
http://tehrangam.tehranedu.ir/Default.aspx?page=145
باسمه تعالی
اولین جلسه گروه های آموزشی زبان انگلیسی متوسطه اول
نام گروه درسی : زبان انگلیسی تاریخ تشکیل جلسه : 27/07/1394 ساعت شروع : 4 عصر
سرگروه ه: کمال مولودپوری محل تشکیل جلسه : دبیرستان شاهد شهدای مهاباد ساعت خاتمه : 5:30 عصر
دستور جلسه : تدریس مکالمه نهم
شرح جلسه :
اولین جلسه ( 17 نفره ) سالانه گروه درسی زبان متوسطه اول، رأس ساعت 4 عصر در دبیرستان شاهد شهدای مهاباد برگزار شد.
نکات مهم این جلسه :
1. بررسی برنامه سالانه گروه
· بررسی موضوع جلسات سال جاری
· اطلاع رسانی در مورد مسابقه شهرستانی با موضوع« تولید محتوای الکترونیکی برای انگلیسی نهم، درس5 (Media) »
· معرفی وبلاگ گروه زبانwww.english789.blog.ir و دعوت به همکاری جهت تغذیه وبلاگ
2. تشریح دفترنمره جدید و طرز نمره گذاری
3. توزیع بانک سوالات خرداد 94 در بین همکاران
4. توزیع کتب درسی انگلیسی پایه نهم در بین همکاران
5. معرفی کتب کمک درسی خط سفید ، خیلی سبز و سی دی گاج
6. توزیع فایل های آموزشی تهیه شده توسط سرگروه برای تدریس پایه نهم در بین همکاران با فلش
سرگروه درسی زبان انگلیسی متوسطه اول مهاباد:
کمال مولودپوری
نمونه فعالیت دانش آموزان نهم-1
۲۹
آبان۹۴
نمونه فعالیت دانش آموزان نهم
رسول محمد امین زاده
نمونه فعالیت دانش آموزان نهم-2
۲۹
آبان۹۴
نمونه فعالیت شاگردان نهم در تلگرام
1. احد سلیمانی
2. یوسف سید احدی
3. صادققلیانی
4. شهرام لیاقتی
5. بهزاد رضایی
6. محدی رجایی
7. ابراهیم مصطفی زاده
الفبای انسانی انگلیسی
۱۴
مهر۹۴
بازیهای حافظه ای برای یادگیری زبان انگلیسی
|
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
منبع: eslgamesplus
http://www.english4allstudents.blogfa.com/category/3
کتاب تصویری فلش
۱۴
مهر۹۴
اصطلاحات انگلیسی
۱۴
مهر۹۴
تبریک سال تحصیلی 94
۱۴
مهر۹۴
سال تحصیلی جدید 1394
را به همه همکاران و دانش آموزان
عزیز تبریک عرض می کنم
